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【小学生~中学生向け】探求学習塾

まちかど探求塾

“知るって楽しい”が、学校の授業を変えていく。
子どもたちの関心と、学びのひらめきが出会う場所。

まちかど探求塾は、子どもたちの「なんで?」「どうして?」という身近な疑問やひらめきを出発点にしながら、学びとして深まっていくための道すじを私たちも一緒に描いていく探究型の塾です。

子どもたちの興味関心を引き出し、プログラムを展開するだけではなく、季節や社会の話題、子どもたちの成長段階に応じて、学びの種となるテーマや問いかけも、こちらで丁寧に用意しています。

Image by John
Image by Aaron Burden

​まちかど探求塾が大切にしていること

☘️「問い」からはじまる学び

子どもたちの「なんで?」「どうして?」という素朴な疑問や関心から、学びがスタートします。
正解を教えるのではなく、考え、調べ、表現するプロセスを何よりも大切にします。

☘️ 学校の授業とつながる、でも枠をこえる

教科の学びや日常の経験と自然につながるテーマを扱い、学校の授業がもっとおもしろく感じられるように。同時に、教科の枠にとらわれない自由な視点も大切にします。

☘️ 考え続ける力が、未来をひらく

すぐに答えが出ない問いに向き合い続けること。
白黒つかないことにも付き合えること。
まちかど探求塾では、そんな**「考え続ける力」**を大切に育てます。

問いを立て、深め、揺れながら考えるなかで、
「丈夫な頭」=自分で考え、自分の言葉で話せる力が育ちます。
それは入試や進路にとどまらず、これからの人生そのものを支える力になると私たちは信じています。

他の塾とのちがい

子どもたちの性格や、ご家庭の考え方、通う地域やタイミングによって、「どんな学びを望むか」は人それぞれです。

私たちは、「まちかど探求塾が“誰にとっても正解”だ」とは思っていません。
むしろ、それぞれの塾が持つ考え方やスタイルの違いを大切にしたいと考えています。

ここでは、いわゆる進学塾や個別指導塾、そして私たち「まちかど探求塾」について、優劣ではなく、それぞれの特徴や考え方の違いをご紹介します。お子さまやご家庭にとって「どんな学びの場が合いそうか」を考えるヒントになれば幸いです。

比較項目
一般的な進学塾
個別指導塾
まちかど探求塾
主な目的
志望校合格に向けた学力強化
苦手克服・ペースに合わせた学習
考える力・学びに向かう力を育てる探究型学び
学びの出発点
教科書や過去問ベースの指導
学校の内容の補完
子ども自身の問いや関心から始める
対象とする教科
主要教科(算数/ 数学・国語・英語など)
主要教科が中心
教科横断・総合学習的アプローチも含む
評価の軸
テスト・模試の点数や偏差値
学校の成績や理解度
思考の深さ・表現・対話・プロセス重視
進路対応
受験対策(筆記試験中心)
苦手分野の補強
探究型・総合型選抜に向けた種集め
関わり方のスタイル
解法・知識のインプット中心
対話ベースの個別指導
発問・対話・プロジェクト形式、個人・グループなど多様
教室の雰囲気
集中した緊張感ある空間
静かな個別空間
対話と探究がめぐる「まちのような」空間
1回あたりの時間
約60〜90分
約60分前後(個別対応)
120分(探究型の集中・対話時間や考える時間などを含む)
月額の目安
約12,000〜25,000円
約15,000〜35,000円
小学生:10,000円、中学生:20,000円

※ ここでご紹介しているのは、あくまで一般的な傾向です。
実際の塾によっては、この限りではありません。
ご家庭の方針やお子さまの性格によって、「合う/合わない」はさまざまです。
少しでも「大切なお子様にぴったりな学び方ってなんだろう?」と考えるきっかけになれば幸いです。

​コース一覧

子どもたちの「気になる」「やってみたい」を大切に、学びの段階に応じたコースをご用意しています。
身近な不思議を入り口に探究をはじめる小学生向けコースから、自分で問いを立ててプロジェクトに取り組む中学生向けコースまで。
それぞれのタイミングに合った「まなびのかたち」を一緒に育てていきます。

​<<<<<<<<<<<<< 小学生対象 >>>>>>>>>>>>>

​<<<<< 中学生対象 >>>>>

「なんでだろう?」が芽を出す

🔍めばえコース

小学生高学年向けの探究入門コース。「なんで?」を育て、学びへの興味を広げるやさしい第一歩をサポートします。

🪶はばたきコース

「やってみたい」が はばたく力に

小学生高学年が自分の問いを育てる自立探究コース。考える力と自分らしい学び方を、仲間とともに深めていきます。

💡探求ラボ

正解のない問いに まっすぐ向き合う

中学生向けのプロジェクト型探究コース。正解のない問いに向き合い、企画・調査・発表までを体験する本格的な学びの場です。

Image by Sigmund

一日の過ごし方
🔍🪶💡全コース共通)

▼ はじまりの対話
  • その日のテーマや目的を確認

  • 前回のふりかえりや、参加者同士のミニ対話

  • 「今日はどんな気持ちで来た?」「最近気になってることは?」などの問いかけから、思考のウォーミングアップを行います

▼ 探究の時間
  • 各コースに応じた進め方で探究を深める
     - めばえ:テーマにそって情報を調べたり実験したり
     - はばたき:自分で立てた問いを深掘り・仮説検証など
     - 探求ラボ:中学生主体のプロジェクト型活動

  • ワークシート、図解、実験、外に出る活動など、テーマや関心に応じて多様な手法を使います

​※60分経過後に、休憩時間(お茶時間、ストレッチなど)を設けます。

▼ ふりかえりと共有
  • 今日の学びや気づきをふりかえり、言葉にする

  • 他の参加者とのシェア・対話を通じて、自分の学びを整理

探求テーマ一覧

子どもたちの「なんで?」「やってみたい!」から始まるのが、まちかど探求塾の学びです。
ここでは、コースごとに異なるスタイルで取り組む探究テーマの一部をご紹介します。

🔍めばえコース」では、私たちが用意した身近で親しみやすいテーマを入り口に、自分で調べたり考えたりする力を育てます。
🪶はばたきコース」や「💡探求ラボ」では、生徒自身の興味関心を起点に、テーマを自分で選んだり設定したりしながら、より主体的に学びを深めていきます。

各コースの違いは、探究の深さ・自由度・サポートの手厚さによって調整されています。
一覧にあるテーマはほんの一部で、実際には子どもたちとのやりとりや、季節・地域性に応じて柔軟に変化していきます。
「答えのない問い」に取り組むことで、柔らかな思考や多角的な視点を育てていく——それが、私たちの探究です。

​〇小学生向けプログラムテーマ(🔍めばえコース🪶はばたきコース

まちかど探求塾の「めばえコース」と「はばたきコース」では、小学生高学年が身の回りの不思議や社会の仕組みに出会い、自分なりの問いを持つ力を育てます。めばえではテーマをもとに多様な体験を、はばたきでは子ども自身の関心からプロジェクトを深め、主体性や表現力を伸ばします。探究の入り口として最適な学びの時間です。

テーマ
カテゴリー
テーマ概要
育む力
山科への観光客を増やそう!
観光・文化・地理
観光の視点で地域を見直し、観光資源を発見・整理して発信する取組み。
編集力、観察力、伝える力
世界にひとつだけの雑貨屋さん
アート、デザイン、ビジネス
オリジナル雑貨の企画・制作を通じて、デザインや販売の流れを体験。
創造力、デザイン思考、主体性
山科の謎を解き明かそう
歴史文化、地理
山科にまつわる謎を調べ、史料や地域の声をもとに真実に迫る歴史探究。
歴史的思考、多角的視点、探究力
山科の自然たんけん
自然、環境、生物、生態系
自然を観察し、生き物や環境についての探究を深める体験型プログラム。
観察力、科学的思考、環境意識
まちのゴミ、どこからきて、どこへ行く?
社会課題、環境、ゴミ問題
ごみの行方を追い、分別やリサイクルの仕組みを学び提案を行う社会探究。
課題発見力、提案力、倫理的思考
段ボールハウスを作ろう!
建築、創造
廃材を使って大きな構造物を設計・制作し、住環境について考察する。
空間認識、創造力、協働性
ぼくらの山科ソング
音楽、演奏、ICT、表現
山科をテーマに楽曲を作成。作詞・作曲・録音・発信までの表現活動。
音楽的感性、表現力、協働性
外国語にチャレンジ!
外国語、異文化理解
山科に住む様々な国から来た留学生から、身近な挨拶や表現を学び、外国の文化にふれながら簡単な会話に挑戦。
異文化理解、表現力、挑戦力
ちょっと変な昔話劇場
読解、表現、創作、演技、演出
昔話の再解釈を通じて台本作りから演技・演出までを体験する劇場型探究。
想像力、演技力、脚本構成力
Youtube「やましな発!こども記者チャンネル」開設!
ICT、メディアリテラシー
地域の話題を取材・編集し、自分たちで情報発信メディアを運営する。
メディアリテラシー、発信力、企画力
山科らしいハロウィンイベントを企画しよう
イベント、生活、文化
地域の文化や特色を活かした新しいイベントを子どもたちが企画・実行。
企画力、実行力、協働性
やましなタイムトラベル
歴史、まち
昔と今のくらしを比較し、タイムトラベル的に歴史を捉える体験学習。
批判的思考、歴史理解、想像力
ファッションショーを企画しよう!
ファッション、アート、身体
衣装・演出・モデルも自分たちで考えるファッションショーを企画運営。
構成力、協働力、表現力
私の山科フォトエッセイ
地域、写真、文章表現
写真とエッセイを通じて地域の魅力や日常を表現し、冊子や展示を行う。
感性、文章力、構成力
やましな子どもラジオ局開設計画
ラジオ制作、表現、構成
番組構成から機材操作、取材・編集までを体験し、ラジオを企画放送する。
伝達力、ICT活用力、構成力
試してみよう巨大実験!
理科、実験
大きな穴堀りや鉄球落としなどわくわくする巨大な実験。
予測力、想像力、情報の比較・整理
百鬼夜行を企画しよう!
伝統文化、地域、アート
地域の歴史や伝説に基づいたキャラクターなどを考え、イベントを企画。
企画力、実行力、協働性
​〇中学生向けプログラムテーマ(💡探求ラボ

まちかど探求塾「探求ラボ」では、中学生が3ヶ月かけて社会や地域、科学、文化など多様なテーマにじっくり取り組みます。自ら問いを立て、仲間と協働し、プレゼンや作品としてアウトプットするプロジェクト型学習を通して、思考力・表現力・社会へのまなざしを育てます。探究型入試にもつながる「生きた学び」の場です。

テーマカテゴリー
目的
学びのプロセス
アウトプット
テーマ例
人間関係とコミュニケーション型
人間関係の理解を深め、コミュニケーションの重要性を学ぶ。
コミュニケーションスキルを学び → 実際に活用 → 結果の振り返り → 改善
コミュニケーション改善計画、ワークショップの実施
・良いコミュニケーションとはなにか ・意見の違いを乗り越えるためには ・社会的な誤解を解くためのコミュニケーション
科学技術と社会型
科学や技術の進歩が社会に与える影響を学び、問題を考える。
科学技術調査 → 影響分析 → 解決策の提案 → 成果発表
科学技術の影響に関するレポート、社会問題解決の提案書
・自動運転車で未来を走れ!社会に与える影響を調べよう・医療技術が変える未来!みんなの生活がどう変わる?・AIと私たちの未来!テクノロジーの進化を考えよう
社会問題へのアプローチ型
社会問題に対して関心を持ち、その解決策を探る。
社会問題調査 → 解決策の考案 → 実行可能な提案 → 発表・議論
社会問題に関するレポート、解決策のプレゼンテーション
・学校をもっと楽しく!課題を解決するアイデアを出そう・地域の観光地を盛り上げよう!魅力を発信する方法を考えよう ・みんなが喜ぶ!学校の食堂メニューをもっと魅力的にしよう
未来志向とイノベーション型
未来の技術や社会に対する理解を深め、新しいアイデアや解決策を考える。
未来の問題予測 → アイデア出し → プロトタイプ作成 → 提案・評価
新しい技術やサービスの提案書、プロトタイプ、プレゼンテーション
・未来の学校を考えよう!新しい学びのカタチ ・再生可能エネルギーで未来を変えよう! ・未来の街を作ろう!スマートシティデザイン
哲学的探求型
哲学的な問いを深く考え、自分の立場を明確にし、批判的に思考する力を養う。
問い設定 → 既存の意見調査 → 自己分析 → ディスカッション → 立場の整理
エッセイ、プレゼンテーション、ディスカッションの記録
・愛とは何か?愛の本質を考える ・正義とは何か?自分の正義を見つける ・自由とは?自由と責任を考える
異文化理解と国際交流型
他文化の理解を深め、異なる価値観を尊重しながら交流する。
異文化調査 → 他者との交流 → 見解の共有 → 発表
異文化交流のレポート、発表、共通の問題へのアプローチ提案
・世界の学校ってどんな感じ?国際交流オンライン ・海外の食を体験してみよう!異文化体験 ・山科の外国人との国際交流イベントの企画
自己成長とキャリアデザイン型
自分の興味や強みを理解し、将来に向けたキャリアや人生設計を行う。
自己分析 → 目標設定 → 実践 → 評価・改善
キャリアプラン、目標達成の計画書
・自分の未来を描こう!将来の職業を探してみよう ・自分を知って、理想のライフスタイルを作ろう ・目標を立てて、未来に向かって成長しよう!
創造的表現とアート型
自己表現や創造的思考を通じて、自分の視点や考えをアートで具現化する。
アイデア出し → 創作 → 作品発表 → 批評・評価
アート作品、展示会、プレゼンテーション
・地元の歴史をアートで表現しよう! ・アートで社会を考える!問題を表現する ・地域の伝説を舞台に!地元の物語を劇で表現しよう
科学的探求と実験型
科学的な視点で現象や問題を深く理解し、実験を通じて検証する。
仮説設定 → 実験・調査 → 結果分析 → 結論 → 成果発表
実験レポート、プレゼンテーション、調査結果
・植物の秘密を解明!成長にどんな影響がある? ・川の水、きれいかな?水質が生き物に与える影響を調べよう ・地球温暖化は本当に起きているのか?
社会貢献と地域課題解決型
自分の住んでいる地域や社会の問題を見つけ、解決策を考えて実行する。
問題発見 → 調査・リサーチ → 解決策の提案 → 実行 → 成果発表
提案書、発表会、地域改善活動のレポート
・地域をキレイに!ゴミ問題を解決するアイデアを考えよう ・安全な街づくり!交通安全を守るためにできること ・おじいちゃん・おばあちゃんに優しい街を作ろう!

まちかど学舎では、各コースに応じてさまざまな分野の講師が関わります。教育のプロだけでなく、地域で活躍する大人や、ユニークな経験を持つ人々が、子どもたちの学びを温かく伴走します。

料金

まちかど探求塾では、週1回・120分の通塾スタイルで、探究の学びをじっくり深めます。入会時には入会金を頂戴しますが、月謝は地域相場に配慮した適正価格で設定。教材費込みの明朗会計で、安心してスタートいただけます。

​〇入会時費用

項目
金額(税込)
備考
入会金
15,000円
初回のみ・きょうだいは2人目以降無料
年会費
5,000円/ 年
保険料・教材費・設備費含む

​〇料金(月額)

コース
対象学年
実施曜日・時間
月額料金(税込)
🔍めばえコース
小学生(中学年~高学年)
火曜クラス(18:00-19:30)
10,000円
🪶はばたきコース
小学生(中学年~高学年)
木曜クラス(18:00-19:30)
10,000円
💡探求ラボ
中学生
金曜クラス(18:30-20:30)
20,000円

まちかど探求塾では、「中学生探究ラボ」と「探求型入試対策コース」の2つの柱を設けています。
中学生探求ラボでは、あえて受験に直結しないテーマに取り組むことで、思考力・構想力・自己表現力といった“進路のその先”を見据えた力を育てます。学校や塾では得られない、本質的な問いに向き合う時間です。

一方で、受験対策コースでは「探究型入試(総合型選抜・特色入試など)」への対応を軸に、学力の土台もしっかり支える設計としています。探究成果の言語化やポートフォリオ整理、小論文対策、基礎学力の補強も含めて対応するため、受験に向けた不安もカバーできます。

そのため、探究コースでは受験準備を一旦手放し、「私は何がしたいのか?」「社会とどう関わりたいのか?」という根源的な問いに集中できる環境を用意しております。こうした時間のなかで芽生えた関心や問いこそが、探究型入試において本質的な強みとなる“種”となります。

📞 ご相談・お見積もりはお気軽に!

日替わり探求プログラム

「週2日+日替わり探求プログラムだけ」などのご利用も可能です。
まずは、お子さまにとって心地よい通い方を一緒に考えましょう。

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