ブログ「『探究学習』とはなにか？」を更新しました

「探究学習」「総合的な探究の時間」という言葉は、一気に教育のキーワードになりました。学習指導要領も、大学入試も、自治体のパンフレットも「探究」を掲げています。

本編では、日本の学校制度の中で「総合的な学習の時間」から「総合的な探究の時間」へと移り変わってきた経緯を、たどります。そのうえで、High Tech High、EL Education、Big Picture Learning など、海外で「探究」を土台に学校事例を、整理します。

そして、「それを日本にそのまま輸入する」という発想から、少し距離を取ります。体験格差を前提にした新しい教育ではなく、山科というまちのスケールで、誰にとっても手が届く探究の場をどうつくるのか。まちかど学舎が「安価に」「まちのサイズで」やろうとしていることの背景をまとめています。